jueves, 30 de abril de 2020

1de mayo: día del trabajador.

                                             


            1 DE MAYO DÍA DEL TRABAJADOR


El 1 de Mayo se conmemora el Día Internacional del Trabajador, en recuerdo de los reclamos y la lucha por los derechos de los trabajadores estadounidenses de 1886, que lograron la reducción de la jornada laboral, así como también el reconocimiento de otros derechos. 
El día del trabajador adquiere diversos significados según la cultura de cada país, pero siempre reivindica la importancia del trabajo y el deseo de que todos los adultos puedan ejercer sus derechos laborales, así como sus obligaciones. 



                     HOY NOS CONVERTIMOS EN ACTORES Y ACTRICES !!!


Charlen entre todos,sobre porqué es importante tener un trabajo, ¿todos deben trabajar? ¿por qué? ¿todos los trabajos son iguales? ¿Que cosas se facilitan al  tener un trabajo? ¿conocen el trabajo de Mamà y papá?


Después de nuestra charla vamos a jugar!! ¿qué trabajos les gustaría tener si fueran adultos. Piensen ¿Por qué trabajarían de eso? ¿Qué les gustaría de ese trabajo? ¿Qué elementos usan las personas para ese trabajo?


Los invitamos a armar una escena para representar ese trabajo: Por ejemplo, si elijo cocinero, armo una cocina y me visto como tal. Y filmo un vídeo de una receta. 




                  ¿Se animan? Por supuesto, queremos ver sus producciones!!!! 
                    Les mandamos un beso enorme!  Y que hayan tenido un bello día los trabajadores de la casa!!

                                          Seños Coti y Romi

Una palabra no dice nada
Y al mismo tiempo lo esconde todo
Igual que el viento que esconde el agua
Como las flores que esconde el lodo
Una mirada no dice nada
Y al mismo tiempo lo dice todo.
Queridas familias:
                        Poniendo por delante esta posibilidad de estar siempre comunicados y en permanente retroalimentación, les queremos contar que hemos decidido no realizar la convocatoria de padres al encuentro  por zoom dado que es complejo poder disponer de un tiempo común acorde y en consenso con todos.
Para enviarles   información  usaremos el canal formal del mail  y cada docente de sala les estará enviando a su correo todo lo que necesitan saber sobre lo que vamos sumando a la modalidad de trabajo en circunstancias de interrupción de la presencialidad escolar.  Con relación al tema zoom con los niños el lunes 4 estarán recibiendo toda la información sobre como vamos a implementar esta herramienta complementaria.
Hoy y siempre, necesitamos confiar y tener paciencia, pedir y ofrecer, saber esperar… tener “esperanza”.  
Puestos en el enorme desafío de ofrecer, esperar y sostener  desde lo pedagógico es que con todo el amor y la profesionalidad que tenemos,  propiciamos instancias y generamos oportunidades que tenemos la seguridad que son necesarias para nuestros alumnos y que deseamos acompañen desde el lugar que puedan.

Como siempre valoramos la comunicación y los invitamos a mantenerla con toda su riqueza: necesidades, pedidos, dudas, inquietudes… Agradecemos que lo hagan y lo recibimos para dar espacio a la TAREA que nos vincula por estos tiempos.
Un abrazo
Seño Bettina


Educación Física "pelota de trapo"


Actividad para hacer en casa acompañado de la familia
Docente: profe Titi  
                        profe Paula                                                                                            
                                                                                         
.

Objetivo:

·         
·         Que los niños y las niñas, exploren las características de una pelota, realizando algunas habilidades.

Contenidos:

·         Habilidades motrices básicas.
Elementos:

·         Pelota de medias

Explicación de la actividad:

 luego de explorarla te animas a realizar estas habilidades ?





No te olvides de lavarte las manos después de jugar

¡JUGAMOS A SER GUARDAPARQUES!





¡BUENOS DÍAS TATÚS!

¡BUENOS DÍAS MONITOS!

¡BUENOS DÍAS FAMILIAS!


Continuamos divirtiéndonos con nuestros amigos los GUARDAPARQUES...

LES CONTAMOS MÁS SOBRE ELLOS...



Como verán,  es como la ropa que nos mostró el otro día
 el GUARDAPARQUES  en su soga...es su UNIFORME


¡Cuánto sabemos de los GUARDAPARQUES!

Ahora...¡a JUGAR A SER como ellos!

Invitamos a todos los que quieran sumarse a compartirlo...
pueden utilizar elementos para el juego que tengan en casa, que hayan utilizado para otras actividades como las de Foli con los exploradores, o fabricarlos como lo hicimos las seños con materiales que REUTILIZAMOS ...
les dejamos algunas imágenes con ideas, pero ustedes
 creen libremente su juego... 









 Así jugamos las SEÑOS...recorriendo ÁREAS NATURALES PROTEGIDAS...encontramos PLANTAS, ANIMALES...
nos divertimos un montón!!!






¡Compartan con nosotras sus fotos o videos, al mail o por instagram!

Esperamos que puedan participar y disfrutar todos de la posibilidad 
de hacer "como si" ...
...como si fuéramos guardaparques...
...como si viajáramos a otros lados...

Permitamos que el juego nos aleje un ratito de esta cuarentena... 

¡HASTA LA PRÓXIMA!

¡LOS QUEREMOS MUCHOOOOOO!

LAS SEÑOS

¡Y QUE MAÑANA  PASEN UN HERMOSO DÍA 
LOS TRABAJADORES DE LA FAMILIA!








miércoles, 29 de abril de 2020

LLEGÓ EL DÍA DE LA MÚSICA!!!!!
¿QUIEN TIENE GANAS DE CANTAR Y MOVERSE?
El año pasado comenzábamos las clases con una canción para saludarnos, recordemos juntos esa canción:



Ahora que ya nos saludamos comenzaremos con la primera canción de hoy:




Ya estamos listos para cantar la canción:





Espero que hayan disfrutado de esta canción, ahora les voy a dar algunas pistas para que adivinen de quien habla la canción que viene a continuación.





¿Ya adivinaron?
Entonces estamos listos para aprenderla o recordar los movimientos:



Ahora Si!!!!! La cantamos todos juntos!!!!! 


 


Espero que hayan disfrutado también de esta canción y para jugar en casa les propongo el juego tradicional PONERLE LA COLA AL CHANCHO que aprendimos el año pasado.

¿ como se juega?
Dibuja en una pizarra o en una hoja, un chancho pero sin cola. Cada participante, tendrá que dibujarle o pegarle una cola pero con los ojos vendados.

Los dejo jugando en familia y yo me despido hasta la semana que viene... Recuerden que verlos cantando y jugando es muy importante para nosotros así que pueden mandarnos fotos o videos al mail de la seño Betty.








29 de abril, DÍA DEL ANIMAL





       ..  29 DE ABRIL, DÍA DEL ANIMAL..


El día del animal se celebra en Argentina todos los 29 de abril. La elección  de esa fecha se debe a la conmemoración del fallecimiento de Ignacio Lucas Albarracín, pionero en el país en la lucha por los derechos de los animales.
El Doctor Albarracín fue el promotor de la ley número 2786 promulgada en el mes de junio de 1891 que estaba destinada a darle a todos los animales protección e impedir de esta manera la caza indiscriminada y el maltrato por parte de los seres humanos.

Ahora que aprendimos porqué se celebra este día, Vamos a festejarlo haciendo lo que más nos gusta….JUGAR!
Les dejamos algunas propuestas, todas relacionadas con animales para que cuando quieran, se diviertan jugando…


ACTIVIDADES

Creando una mascota nueva:   queremos una mascota nueva en casa, entonces vamos a crearla, utilizando recortes de revistas de animales, sonidos de animales diferentes, nuestros propios dibujos. Hay que ponerle nombre e inventarse qué come, cómo se comporta, y todas las características que nos podamos imaginar!



Carreras de animales: es una carrera normal, pero entre dos animales diferentes. Sacaremos un papelito con el nombre o la imagen del animal y corremos imitándolo ¡a ver quien llega a la meta!




Compartimos un cuento: les dejamos el Link de algunos cuentos llenos de aventuras de animales para disfrutar




Que lo disfruten! Pueden compartir sus fotos o videos con nosotros!!
Hasta la próxima! 
Seño Romi y Seño Coty...

martes, 28 de abril de 2020


EDUCACIÓN EMOCIONAL- Proyecto ¿Qué sentís?

FRASCO DE LAS ACCIONES AMOROSAS


Para armar este frasco sólo necesitas:
  Papel 
 Lapiz o lapicera 
Tijera  
Un frasco (o caja).


Durante la semana cada miembro de la familia debe ir escribiendo en el papel esas cosas que otro miembro de la familia ha hecho por él y le hicieron sentir bien.
Nosotros vamos a empezar la frase con estas palabras… "Me gustó cuando...".

Luego se recorta la frase y se guarda dentro del frasco.
Una vez a la semana se reúne toda la familia, crean un momento especial en algún rincón de la casa y leen algunas de las frases. Por turnos, elegimos una, algún integrante de la familia que sepa leer, lo hace; y todos intentan averiguar quién lo escribió y para quién fue.
Los más chicos de la casa, que todavía no manejan las palabras, pueden hacer dibujos o pedir ayuda a algún adulto (o hermano/a) y pedir que guarden el secreto.

Es muy importante el refuerzo de las actitudes positivas y placenteras de las personas que viven con nosotros, así como también el desarrollo de la GRATITUD como valor fundamental de la vida.
Todo ritual requiere de puesta en práctica y la primera vez, parece raro… a no desanimarse!
Ojalá con este frasco, se abracen mucho, grandes y chicos!

Esperamos sus fotos!

Abrazo grande, Seño Romi





Educación Física "Pelota de Trapo"


Actividad para hacer en casa acompañado de la familia
Docente: profe Titi                                                                                           
Sala  4 y 5 años.
Objetivo:
·         Armar junto a su familia una pelota de trapo.
·         Que los niños exploren las características de una pelota
Contenidos:
·         Habilidades motrices básicas.
Elementos:
·         Pelota de medias

Explicación de la actividad:
Con la ayuda de un adulto necesito que construyan una pelota de medias.
Lo único que vamos a necesitar en esta actividad es que exploren la pelota, y que me digan:
¿Es grande?
¿Es pesada?
¿Pica o rebota?
¿La puedo lanzar lejos?
¿Cuantas formas de lanzar descubro?
¿La puedo patear?
¿Qué más descubrieron de la pelota de trapo, preguntes a sus abuelos o papas si ellos jugaron algunas ves con una pelota así?

No te olvides de lavarte las manos después de jugar
Espero sus videos y comentarios……




LA ROPA DEL GUARDAPARQUE

¡BUENOS DÍAS SALITAS DE 5!

¡BUENOS DÍAS FAMILIAS!

MIREN LA FOTO QUE NOS ENVIARON LOS GUARDAPARQUES...


¡ES SU ROPA!

SEGURO, COMO USTEDES VIERON CUANDO INVESTIGARON SOBRE LO QUE ES UN GUARDAPARQUE, 
QUE SU ROPA DE TRABAJO ES PARECIDA A LA QUE VEMOS EN LA FOTO: 
PANTALÓN, CAMISA, SOMBRERO, BOTAS...

¿SE LES HABRÁ MOJADO CON LA LLUVIA?

¿Y SI LES REGALAMOS UNA REMERA PARA QUE USEN CUANDO NO TRABAJAN?

ACÁ LES ENVIAMOS LA BASE PARA IMPRIMIR...O LA PUEDEN DIBUJAR USTEDES...
CON LOS MATERIALES QUE QUIERAN LA COLOREAN, LE HACEN UN DIBUJO, PUEDEN PEGAR, RECORTAR, UTILIZAR TELA, CINTAS, BRILLOS...
LO QUE TENGAN Y SU IMAGINACIÓN LOS LLEVE A CREAR.

UN CONSEJO: ANTES DE HACER LA REMERA...PIENSAN LO QUE LES GUSTARÍA HACER, DESPUÉS VEN SI TIENEN ESOS MATERIALES...SI NO LOS TIENEN, BUSCAN UNA SOLUCIÓN A ESTA SITUACIÓN PLANTEADA...PUEDE SER CAMBIAR POR OTROS MATERIALES, ADPATAR LA IDEA A LOS QUE TENEMOS...ESTE CONSEJO NOS SIRVE PARA CADA VEZ QUE TENGAMOS QUE ARMAR ALGO, ES COMO HACER UN "PLAN"...

FINALMENTE

¡MANOS A LA OBRA!
¿SE ANIMAN A COMPARTIR UN JUEGO EN FAMILIA?

TIENEN QUE COLOCAR UNA IMAGEN DE GUARDAPARQUE EN UNA PARED, Y TRATAR DE COLOCARLE CON LOS OJOS TAPADOS,  EL SOMBRERO EN SU LUGAR...

*PRIMERO SE VENDAN LOS OJOS

*UN FAMILIAR LES ENTREGA EL SOMBRERO CON UNA CINTA PARA QUE PUEDAN PEGARLO SOBRE LA FIGURA

*DESPUÉS GIRAN TRES VECES SOBRE SÍ MISMOS Y ...
¡A INTENTAR ENCONTRAR EL PERSONAJE Y SU CABEZA PARA PEGARLE EL SOMBRERO!

PUEDEN IMPRIMIR O DIBUJAR LAS IMÁGENES QUE NECESITAN PARA EL JUEGO...
LA FAMILIA LOS PUEDE AYUDAR DICIÉNDOLES SI TIENE QUE SER MÁS ARRIBA...O MÁS ABAJO...PARA UN LADO O EL OTRO...CUANDO SE SAQUEN LA VENDA DE LOS OJOS, PODRÁN VER SI LO LOGRARON...DESPUÉS VERÁN QUE INTEGRANTE DE LA FAMILIA LE PUSO MEJOR EL SOMBRERO AL GUARDAPARQUE...


¡ESPERAMOS QUE SE DIVIERTAN MUCHO CON EL JUEGO!
A LA REMERA LA GUARDAN EN EL SOBRE, PARA QUE SE LAS REGALEMOS A LOS GUARDAPARQUES CUANDO VOLVAMOS AL JARDÍN...


Y PARA CONOCERNOS MÁS...
NOS CUENTAN  EN LOS COMENTARIOS ¿CUÁL ES SU ROPA PREFERIDA?... 
¿POR QUÉ?...

¡ESPERAMOS LA FOTO CON SU ROPA PREFERIDA POR MAIL O INSTAGRAM!

ESTAS SON LAS NUESTRAS...





¡HASTA LA PRÓXIMA!

LAS SEÑOS





lunes, 27 de abril de 2020


Hola familia!
Buen comienzo de semana para todos !
:


Todo pasa y todo queda ,
pero lo nuestro es pasar
pasar haciendo caminos
caminos sobre la mar…
Caminante, no hay camino se hace camino al andar.


Desde el comienzo de esta  situación de cuarentena –que cada vez se extiende mas-como Nivel  estamos buscando la mejor  manera de  acompañar a los niños  en sus aprendizajes … JUNTOS  ( Uds. y nosotros )  estamos haciendo  este  camino, paso a paso, escuchándonos  compartiendo, reflexionando , adaptándonos , acomodándonos día  a día , dando tiempo … aprendiendo de esta nueva manera de hacer escuela.
 
Todas  las familias, ya están interiorizadas con  el blog, los niños todos lo días reciben las clases filmadas por sus seños y profes…pueden verlos, escuchar como hacer las actividades, entre muchas otras cosas . Es por eso  que continuaremos con  el ofrecimiento de las propuestas pedagógicas  de los todos los  docentes desde el blog de cada sala  y   a partir del mes de mayo, comenzaremos a trabajar con ZOOM para favorecer en intercambio entre niños y con sus docentes.

Las docentes de sala gestionarán dichos encuentros con sus respectivas contraseñas. Se formara un grupo de whatsapp  de familias por sala  para que  veinte minutos antes de cada clase se comparta el  ID y contraseña

El primer encuentro de Zoom  será solo de adultos, para que las docentes les  expliquen la modalidad  que se implementará.  Esta semana  las seños les  enviaran fecha y hora

No tenemos certezas de hasta cuando continuaremos con el aislamiento, el acompañamiento es importante y  es esencial que todos nos mantengamos comunicados en ese momento. Si necesitan consultarnos por los actividades, por alguna situación particular que este atravesando la familia, o algo que les preocupe se su hijo/a, no dejen de comunicarse vía mail con nosotros.


                          Seño Bettina





English time!

HELLO KIDS!

HOW ARE YOU TODAY!?

Hoy tenemos una nueva propuesta junto con el PROFE RAMIRO! Quien tuvo la genial idea de integrar el área de Informática con el último trabajo que realizamos en Inglés:
 "LET´S GO FOR A PICNIC" 

Pero antes ....Do you remember the story?

¿Recuerdan el cuento? 


  • What do they have for the picnic?(¿qué comida llevaron para el picnic?)




  • Do they all eat the food that Lulu prepared? Why?(¿Llegaron a comer todos la comida que Lulu preparó ?¿Por qué?)

Para repasar el vocabulario...aquí van nuevamente las palabritas...


CHICKEN  - CHERRY - MELON - YOGHURT - SANDWICH .

Ahora los dejo con el PROFE RAMIRO! Para realizar el siguiente paso de la actividad.
No sin antes agradecerles la devolución de las actividades y comentarios. Muchísimas gracias por acompañarnos en familia.
Miss Sol.

Tutorial:



Aquí les dejamos el link para que puedan acceder y realizar la actividad.
Recuerden los requerimientos planteados en el tutorial:
  • Deben realizarlo en una PC.
  • Utilizar el navegador Google Chrome (para poder escuchar todas las consignas en español).
  • Una vez finalizada la actividad, presionar el botón "¡Terminado!" y clic en la opción "Enviar mis respuestas a mi profesor/a".
                          Allí ingresar:
                                               - Nombre y Apellido.
                                               - Curso/Nivel: Nivel Inicial - Sala de 5 Seño Vivi / Andrea
                                               - Asignatura: Inglés e Informática.
                                               - Mail del profesor: profe.ramiro@hotmail.com
  • Por último, clic en "Send"
  • Posteriormente, se mostrará el puntaje obtenido en la actividad.
Actividad: https://es.liveworksheets.com/td301898gu

Mucha suerte y esperamos sus respuestas y comentarios...

Profe Ramiro








¡Bienvenidos al blog!

¡Los estábamos esperando para 
comenzar una nueva semana!

¡¡ABRAZOS!!