martes, 30 de junio de 2020

Educación Física "desafíos"


UNIDAD EDUCATIVA MARYLAND
NIVEL INICIAL -  EDUCACIÓN FÍSICA

Desafíos Motores

Prof. Jorge Noriega
                                   Prof. Paula Verón



Desde el área de Educación Física  ya entrando en las últimas tareas de esta primera mitad del ciclo lectivo tan particular, queremos invitarlos a realizar desafíos motores de distinta índole, para encontrar en el juego espacios de disfrute familiar, que muchas veces, en la vorágine de cada día, se nos escapa.

El juego es un momento, un estar presente, un desafío motor e intelectual, un encuentro, por lo tanto no solicitaremos en esta instancia ningún tipo de devolución de videos o fotografías, ya que es una invitación a encontrarse, en el momento que la familia disponga.


En esta semana la propuesta irá enfocada a lo que se denomina “motricidad fina” es decir a los pequeños y múltiples movimientos que realizan nuestras manos.
Biológicamente, las neuronas que mueven los músculos de nuestras manos, son de las últimas de nuestro cuerpo que se recubren de una capa que hace que los impulsos que viajan desde nuestro cerebro sean más rápidos, óptimos y precisos. En la edad en la que se encuentran sus hijos, es fundamental trabajar estos pequeños movimientos para ejercitar no solo los músculos de esta porción corporal, si no para que el cerebro sepa que “orden” es la que acompaña cada movimiento. 

¡Los invitamos a jugar y esperamos que se diviertan!



Semana del 29 al 3 de Julio - Juegos de manos

Desafío de coordinación con las manos.

Los siguientes desafíos son para toda la familia con algunas grados de dificultad, cada uno puede ir probando hasta dónde puede, o les sale, también está comprobado que es una buena gimnasia para el cerebro, pues con solo intentarlo estamos llevando nuestra cabeza a otro nivel.




 Te propongo otro desafío muy rico….
 Tienes que poder pelar la mandarina con ambas manos, y la cáscara que vas sacando la dejas en la mano, tiene que ser siempre en la misma, y no se te puede caer nada, luego de pelarla si lo lograste el premio es disfrutar de una rica mandarina, y la alegría de superar este desafío….

SOMOS ARTISTAS

¡BUENOS DÍAS MONITOS Y TATÚS!



¿PREPARADOS PARA  UNA NUEVA PROPUESTA?...




HOY VAMOS A REALIZAR UNA ACTIVIDAD "ARTÍSTICA", EN DONDE UTILIZAREMOS LÍNEAS RECTAS PRINCIPALMENTE...VAMOS A PODER COMPROBAR NUESTRA HABILIDAD PARA DIBUJARLAS... RECORTARLAS...

A PARTIR DE UN CUADRO DEL ARTISTA PIET MONDRIAN LOS INVITAMOS A REALIZAR SUS PROPIAS COMPOSICIONES.

PIET MONDRIAN ES UN ARTISTA QUE VIVIÓ HACE MUCHOS AÑOS, QUE FUE DESCUBRIENDO DESDE PEQUEÑO UN MODO ESPECIAL DE  EXPRESAR SUS IDEAS A TRAVÉS DEL ARTE Y CREO UNA FORMA PARTICULAR DE HACERLO.



EL CUADRO ELEGIDO PARA "INSPIRARNOS" Y PODER CREAR NUESTROS PROPIOS CUADROS ES "COMPOSICIÓN EN ROJO, AMARILLO Y AZUL"

¿COMO LO PODEMOS TRABAJAR? ¿CON QUÉ MATERIALES?...CON LOS QUE USTEDES ELIJAN Y TENGAN EN CASA...¡¡¡¡HOY SON LOS ARTISTAS!!!!

LES DEJAMOS ALGUNAS SUGERENCIAS...

CON PAPELES DE COLORES,
TIRITAS DE COLOR NEGRO PARA CONFECCIONAR
 LAS LÍNEAS RECTAS...




TRAZANDO LÍNEAS NEGRAS CON CRAYONES,
 FIBRONES, PINCEL Y TÉMPERA NEGRA...
COLOREANDO LOS ESPACIOS CON CRAYONES,
LÁPICES DE COLORES...




















SI QUIEREN CONOCER MÁS SOBRE  MONDRAIN, PUEDEN PEDIRLE A UN ADULTO QUE LES LEA LA SIGUIENTE HISTORIA, HACIENDO CLIC EN EL VÍNCULO: 


CUANDO TENGAN LISTO SU CUADRO, LE SACAN UNA FOTO
 Y LA ENVÍAN AL MAIL DE LAS SEÑOS...

LAS AGRADECEMOS A LAS FAMILIAS QUE PUEDAN PONER UN COMENTARIO SOBRE  EN QUÉ PIDIERON AYUDA LOS CHICOS Y LAS CHICAS, CÓMO TRAZARON LAS LÍNEAS RECTAS, SI LO QUISIERON HACER IGUAL AL CUADRO PRESENTADO O CREARON SUS PROPIAS COMPOSICIONES...

¡A CREAR ARTISTAS!

UN BESO ENORME
LOS QUEREMOS MUCHO, MUCHO, MUCHO...
LAS SEÑOS




lunes, 29 de junio de 2020

English Time


HELLO KIDS!

LET´S SING THE HELLO SONG!


Hoy vamos a trabajar con COLOURS AND NUMBERS.
En el siguiente link podrán pintar y nombrar los colores y números en inglés. Para ello deben prestar mucha atención en el número que tiene el dibujo el cual debe coincidir con el mismo número que tiene la pintura o témpera.
Es muy fácil!
Se animan?

(Nota: el sitio tiene mas dibujos para trabajar, la idea es que hagan el del Tucán pero si tienen ganas de seguir trabajando pueden explorar los otros dibujos)

OK! LET´S WORK!

Click on the link:

http://coloritbynumbers.com/online/easy/animals/toucan#coloring

See yoy next class!
Miss Sol.





¡BUENOS  DÍAS!
¡BUEN COMIENZO DE SEMANA!

PARA PASAR EL FRÍO DE ESTA MAÑANA...
A MOVER EL CUERPO!




¡A DISFRUTAR DE ESTA SEMANA TATÚS Y MONITOS!

UN BESO ENORME PARA USTEDES Y SUS FAMILIAS...

sábado, 27 de junio de 2020

CUMPLE LORENZO SÁNCHEZ


¡HOY LA SALA DE LOS MONOS CARAYÁ ESTÁ DE FESTEJO!

ES EL CUMPLE DE LOLO SÁNCHEZ




LAS SEÑOS Y PROFES TE ENVIAMOS UN GRAN ABRAZO 
Y TE AYUDAMOS DESDE CASA A SOPLAR 
LAS 5 VELITAS !!!



¡QUÉ DISFRUTES MUCHO DE TU DÍA!


viernes, 26 de junio de 2020


HERMOSA SEMANA DE TRABAJO COMPARTIDO

Es nuestro deseo que todos pasen un muy lindo fin de semana!
Nos volvemos a encontrar el lunes !

Cuídense  mucho ....
Seño Bettina 

MIMO DE VIERNES!



¡HOLA TATÚS Y MONOS!

SEGUIMOS CON LAS LEYENDAS, ESTA VEZ LES VOY A REGALAR UNA QUE TIENE ORIGEN TEHUELCHE, PUEBLO ORIGINARIO QUE VIVÍA AL SUR DE NUESTRO PAÍS... 

ESCUCHEN Y MIREN CON ATENCIÓN...... 






QUE LA DISFRUTEN MUUUUUUUUCHO! ABRAZO CALENTITO, SEÑO ROMI

jueves, 25 de junio de 2020

AVISTAJE DE AVES

¡MUY BUENOS  DÍAS A LAS SALITAS  DE 5 
Y A SUS FAMILIAS!







HOY CON UNA PROPUESTA PARA DISFRUTAR
DEL AIRE LIBRE 

LOS INVITAMOS A "AVISTAR AVES"...

 EL AVISTAJE DE AVES ES UN ACTIVIDAD QUE CONSISTE
 EN OBSERVAR Y FOTOGRAFIAR AVES.
ES UNA DE LAS TAREAS QUE REALIZAN LOS GUARDAPARQUES, PARA LLEVAR UN REGISTRO DE LAS AVES PRESENTES EN LAS ÁREAS NATURALES QUE PROTEGEN.

CUANDO USTEDES PUEDAN, SALGAN AL PATIO DE SU CASA, A LA VEREDA O PUEDEN HACERLO DESDE ALGUNA VENTANA...BUSQUEN UN LUGAR EN DONDE UBICARSE,  REALIZANDO LA MENOR CANTIDAD DE MOVIMIENTOS POSIBLES, PARA NO ASUSTAR A LAS AVES QUE PUEDAN ESTAR POR ALLÍ...Y OBSERVEN ATENTOS, ESCUCHEN MUY BIEN...SEGURAMENTE DESCUBRIRÁN MUCHAS AVES...


















PUEDEN IR "REGISTRANDO" LAS QUE VEN, HACIENDO UN DIBUJO...Y SI CONOCEN EL NOMBRE O PUEDEN AVERIGUARLO, LO ESCRIBEN DEBAJO DEL DIBUJO...ASÍ TENDRÁN SU REGISTRO DE "AVISTAJE DE AVES"

A ESTE REGISTRO LO PUEDEN COMPARTIR CON LAS SEÑOS A TRAVÉS DE LOS MAILS...


EN CÓRDOBA, HAY MUCHÍSIMAS ESPECIES DE AVES...SI QUIEREN CONOCER MÁS LES DEJAMOS UN VÍNCULO, PARA IR A LA PÁGINA DE CÓRDOBA TURISMO EN DONDE HAY MUCHA INFORMACIÓN:  AVISTAJE DE AVES EN CÓRDOBA

 ESPERAMOS QUE DISFRUTEN MUCHO DE ESTA ACTIVIDAD...RECUERDEN QUE SEGUIMOS RECIBIENDO LAS PREGUNTAS PARA LA GUARDAPARQUES...
¡¡NOS VEMOS!!!



 LAS SEÑOS


miércoles, 24 de junio de 2020

¡¡Informática!! Repasemos los animales investigados


¡Buenos días Familias y Chicos!

 Como ya han estudiado mucho sobre los animales que presentaron las Seños, les dejo unas actividades para seguir trabajando con ellos y repasar un poco.

Vamos a trabajar con una actividad de LiveWorkSheets, donde podremos escuchar sonidos, unir con flechas y seleccionar opciones.

Tengan en cuenta que cada vez que vean esta imagen...

podrán escuchar la consigna que se encuentra a su lado.

Funciona mucho mejor en el explorador Google Chrome.Les dejo los accesos que están diferenciados para la sala de Seño Vivi y Seño Andrea.

Seño Vivi: https://es.liveworksheets.com/c?a=s&g=Sala%20de%205%20Vivi%20-%20Monos%20Caray%C3%A1&s=Inform%C3%A1tica&t=xde3uahh09&is=y&ia=y&l=qk&i=osoxzn&r=mr

Seño Andrea: https://es.liveworksheets.com/c?a=s&g=Sala%20de%205%20Andrea%20-%20Tat%C3%BA%20Carreta&s=Inform%C3%A1tica&t=xde3uahh09&is=y&ia=y&l=qk&i=osoxzn&r=mr

Al finalizar no olviden colocar sus nombres y apellidos para que pueda ver cómo han trabajado.

¡¡Nos vemos!!


Profe Ramiro

HOY ES MIÉRCOLES!!!!!!! 
ATENTOS OÍDOS!!!!

Les dejo este saludito para comenzar: 


Hoy vamos a trabajar con los sonidos de los pajaritos que conocimos la clase anterior: 
yo les daré algunas pistas y les dejaré el Audio con el canto. ¿ Se animan a adivinar? 


PAJARITO NÚMERO 1: 
Este pajarito es un pajarraco!!!  es grande como una gallina y canta muy muy fuerte por las mañanas... y por las tardecitas se esconde en los arboles y nadie lo ve....




Ya sabes cual es???????


PAJARITO NÚMERO 2: 
Este pajarito es muy inquieto y siempre está martillando por todos los troncos de los árboles...






Ya adivinaste cual es?????


PAJARITO NÚMERO 3: 
Este pajarito es muy timido y por las tardecitas se lo escucha muy bien, peeero...... NADIE NUNCA LO VE.... Quien es??





Pudiste reconocerlo????



PAJARITO NÚMERO 4: 
Este pajarito es toda una señora, que tiene los ojos muy grandes y sale de noche....





Pudiste adivinarla????



EL PAJARITO NÚMERO 5, ES MUY ESPECIAL, YA QUE ES MUY CHIQUITO PERO SU CANTO LLEGA MUY LEJOS.... TRINA QUE TRINA, PERO SI YO ME ACERCO, NO TRINA MÁS..... ¿ CUAL SERÁ???




ESPERO QUE HAYAN PODIDO ADIVINAR TODOS LOS PAJARITOS. 
SERÍA FANTÁSTICO QUE ENVÍES TUS RESPUESTAS AL MAIL DE SEÑO BETTY  PARA QUE PODAMOS VER COMO ESTÁS TRABAJANDO.  

Puedes pedirle a mamá o a papá que te ayuden a escribir tus respuestas y enviarlas como un archivo de WORD, o puedes escribirlas con ayuda de tu familia o dibujarlas en una hoja y la envían como una foto. Espero con mucha ansias tus respuestas!!!!!

ABRAZO ENORME!!!! HASTA EL PRÓXIMO MIÉRCOLES!!!!
Me despido con Loremzo que nos cuenta como hace la lechuza!!!




martes, 23 de junio de 2020

Educación Física "desafíos de invierno"




UNIDAD EDUCATIVA MARYLAND NIVEL INICIAL
 - EDUCACIÓN FÍSICA 





Desafíos Motores de invierno

 Prof. Jorge Noriega 
Prof. Paula Verón 

Desde el área de Educación Física ya entrando en las últimas tareas de esta primera mitad del ciclo lectivo tan particular, queremos invitarlos a realizar desafíos motores de distinta índole, para encontrar en el juego espacios de disfrute familiar, que muchas veces, en la vorágine de cada día, se nos escapa. Por tal motivo espaciaremos la presentación de desafíos a uno por semana, para que tengan tiempo de practicar y organizarse.

 El juego es un momento, un estar presente, un desafío motor e intelectual, un encuentro, por lo tanto no solicitaremos en esta instancia ningún tipo de devolución de videos o fotografías, ya que es una invitación a encontrarse, en el momento que la familia disponga.
Si en algún momento de la semana, logran realizar los desafíos, los invitamos a que puedan realizar un pequeño comentario en el blog, a enviarnos un mail meramente para orientarnos y comentarnos si han disfrutado la actividad o si les ha parecido de dificultad (cabe aclarar que las actividades están enfocadas es nuestros estudiantes, pero sin dejar de mirar a la familia toda) Nuestra propuesta también es que cada familia pueda decidir si premiar a los ganadores de los desafíos (elegir la película para ver todos juntos, un desayuno en la cama, el ganador no levanta la mesa, o puede elegir el menú, etc) ¡Los invitamos a jugar y esperamos que se diviertan!


Primera semana de invierno del 22 al 26 de Junio -


 Desafío de equilibrio

 Materiales:
                  Trazar una línea en el suelo (puede ser con una cinta de papel o bien con una línea de azulejos que se mantenga derecha por unos metros) o delimitar un espacio de inicio y otro de fin Cuadernos de tapa dura, libros o platos de plástico Vasos de plástico/ Rollos de papel higiénico vacío

Desafíos (dispuestos por nivel de complejidad) Ir caminando de una punta a la otra con:

1. Cuaderno en la cabeza
2. Cuaderno en la cabeza + un cuaderno en una mano
3. Cuaderno en una mano y un cuaderno en la otra
4. Cuaderno en una mano + un vaso de plástico haciendo equilibrio
5. Cuaderno en la mano + dos vasos de plástico haciendo equilibrio
6. Cuaderno en una mano con vasos de plástico + Cuaderno en la otra mano sin nada
7. Idem pero ambos cuadernos o bandejas con vasos de plástico
8. Igual que el anterior y Los vasos que contengan con agua
9. Igual que el anterior con los ojos vendados
10. Igual que el anterior, por tiempo

Nota: Cada familia puede adaptar el nivel de complejidad acorde a los materiales que disponga en su hogar y a las adaptaciones que considere oportunas para su ambiente, integrantes y posibilidades motoras. Poder elegir la complejidad de los desafíos con sus hijos es parte del juego también.

Esperamos que se diviertan!!!!


Profe Titi y Profe Pau

MI LADO DE LA BUFANDA



¡BUENOS DÍAS SALITAS DE 5!
¡BUENOS DÍAS FAMILIAS!


HOY NUESTRA PROPUESTA COMIENZA CON UN CUENTO

¡A DISFRUTARLO!


ESCUCHAMOS A LAS SEÑOS PARA SEGUIR CON LA ACTIVIDAD.






COMENZAMOS A PREPARAR NUESTRA BUFANDA PARA QUE PODAMOS TENER CERQUITA A NUESTROS COMPAÑEROS Y COMPAÑERAS DEL JARDÍN...
RECUERDEN QUE TENEMOS MUCHOS DÍAS PARA CONFECCIONARLA. 

COMPARTIREMOS EL TRABAJO REALIZADO DURANTE EL  ZOOM DEL VIERNES 3 DE JULIO...CUANDO TENGAN LISTA SU BUFANDA SE SACAN UNA FOTO Y LA ENVÍAN AL MAIL DE LAS SEÑOS.

¡ABRAZOS APRETADITOS PARA TODAS Y TODOS!

LAS SEÑOS


lunes, 22 de junio de 2020

English Time


HELLO KIDS!
WINTER IS HERE!

Let´s play together with this snowman!
(juguemos juntos con el muñeco de nieve)
Comenzamos el recorrido desde el HAT (sombrero), vamos descendiendo y evitando que el camino hacia la salida no esté cortado. (Les recomiendo ir haciendo el recorrido primero con un dedo y luego con un color)
¿Se animan a colorear el dibujo luego de encontrar la salida?
Great!


See you next class!
Lots of kisses.

Miss Sol.




¡COMENZAMOS UNA NUEVA SEMANA
 CON MUCHA ENERGÍA!

ESPERAMOS QUE LOS PAPIS HAYAN PASADO UN HERMOSOS DÍA LLENO DE CARIÑO JUNTO A SUS HIJAS E HIJOS...

SEGUIMOS RECORDANDO CANCIONES PARA SALUDARNOS:



Y ASÍ...ANDANDO EN BICICLETA COMENZAMOS A TRANSITAR LA SEMANA...

¡BESOS SALITAS DE 5 Y FAMILIAS!

Bienvenido invierno

¡¡BIENVENIDO INVIERNO!!

Ayer domingo arrancó la estación del año más fría! A preparar camperas, bufandas y guantes!!

Para recibirlo en casa les traemos una hermosa historia... que pasó un día de invierno....



Sabían que la canción que se escucha en la historia es de un músico que se inspiró en el invierno para crearla?? También le hizo una a la primavera, al verano y al otoño.... La pueden buscar como  Las 4 Estaciones de Vivaldi.

JUGAMOS CON HIELO!!!! 
El invierno lo relacionamos con frío, la nieve  y el hielo....
Sabían que podemos pintar con hielo? Si!! Y es muy divertido... 








Que buena idea!!! Se animan a probar en casa?? 




viernes, 19 de junio de 2020


Buen fin de semana!


NOS VOLVEMOS A ENCONTRAR EL LUNES !

Equipo de Nivel Inicial 

REGALO PARA PAPÁ...




https://docs.google.com/document/d/1Jx2_X9iPhzML5Kygq87YuqxavvcWVAXPGxvmfiL3W4U/edit?usp=drivesdk
Haciendo clic en el link, van a encontrar una sorpresa para papá, o para esa persona tan tan importante en nuestras vidas! Pueden imprimir, colorear, y pegarlos en alguna cartulina o algún papel que tengan en casa... Besos!!!